专题封面

学校教材选用与管理，直接关系到技能型人才培养的质量。为切实加强教材选用和管理工作，确保教学用书征订和使用管理工作的系统性、严肃性和规范性，根据教育部《关于进一步加强对中等职业教育教材管理工作的通知》、《全国大中小学教材建设规划（2019-2022年）》和《职业院校教材管理办法》等文件精神，结合我校实际情况，制定本管理制度。

一、加强组织领导

教务处是教材征订和使用管理工作的责任部门，要指定专人负责学校教材征订和使用管理工作，建立规范的教材选用工作程序和审批制度（见附件）。教材的选用应充分听取并广泛征求教研组及任课教师的意见，经集美工业学校教材工作委员会集体研究确认。

二、做好教材选用

根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）》，中等职业学校课程分为公共基础课和专业技能课。

（一）公共基础课

中等职业学校思想政治、语文、历史三科，必须使用国家统编教材，中等职业学校公共基础必修课程教材必须在国务院教育行政部门发布的国家规划教材目录中选用。

新教材：《公共艺术》、《历史》（《嘉庚精神》）等选修课使用校本教材的，需经学校批准，并报告教育主管部门。

（二）专业技能课

1.职业院校专业核心教材原则上从国家和省级教育行政部门发布的规划教材目录中选用。

2.国家和省级规划目录中没有的教材，可在职业院校教材库选用。

3.不得以岗位培训教材代替专业教材。

根据省教育厅福建省示范性现代职业院校建设工程项目建设规划，为加强实践教学和职业能力培养，鼓励专业系部开发对接职业标准、行业标准和岗位规范，在校内外有影响的核心课程及专业特色教材配套校本教材。校本教材的编写和使用，按照《集美工业学校校本教材编写管理实施办法》执行。

三、严格征订渠道

（一）选用教材的教材必须通过审核版本，擅自更改内容的教材不得选用，未按照规定程序取得审核认定意见的教材不得选用。

（二）选用教材必须严格通过采购招标程序，从正规渠道征订，坚决防止和杜绝教育部用书目录以外的非国规教材、甚至盗版盗印教材流入课堂，确保教材征订管理工作正常、有序、健康运行。教材征订纳入学校采购工作统一管理。

（三）严格遵照结果使用教材，选用境外教材，按照国家有关规定执行。

四、加强监督管理

严肃教材管理纪律，严把教材准入关，严禁利用职务便利干预教材选用征订，严禁不按政策和程序违规选用教材，坚决杜绝盗版盗印的各种不符合要求的劣质教材进入课堂，严肃查处教材征订过程中收取回扣、收受贿赂等违法违纪行为。

以上与教育主管部门规定有冲突的，以上级文件为准。