专题封面

课堂教学日记是记录任课教师上课地点，反映课堂教学内容、教学进度、学生考勤、违纪情况等教学基本情况的教学管理方面的重要资料，是学校、教学管理部门及各教学系部、各教研组进行教学过程管理的重要手段。为了更好地规范教学日记的填写，加强对课堂教学的管理，特制定以下管理办法：

一、课堂教学日记的填写

（一）教学日记填写的基本要求是填写及时，内容完整，表述清楚；

（二）各任课教师应如实填写教学日记，不得弄虚作假；

（三）各项目填写具体要求如下：

1.认真核对班级、课程、星期、节次、填写时间等信息是否正确；

2.授课内容：填写本次课程的授课内容要点；

3.作业布置：填写本次课程布置的作业内容以及上次课程作业的提交和批改情况；

4.课堂情况简要：记录本次课程总体情况（包括课堂纪律概况、教室情况、教学过程中需要记录的特殊情况等）；

5.课堂纪律评价：对本次课堂纪律的总评；

6.教室卫生评价：对本次课堂教室卫生的总评；

7.学生课堂纪律情况：具体记录学生的迟到、早退、缺勤、睡觉等情况。

二、工作要求

（一）教学日记应在教学任务结束后立即填写，同时详细记录教学过程情况及考勤信息。教学日记可填写时段为教学活动结束后至当日24点，填写时段结束后不再允许发起教学日记补登申请；

（二）教学日记包括正常课堂教学、晚自习督导、安全教育课程等需要计算教学工作量的内容；

（三）任课教师必须在每节课开课前5分钟至开课后10分钟内完成对学生的点名考勤工作，并通过手机端或网页端及时上报。（两小节连上的课程只需在第一节课开课时完成考勤上报工作。）

每位任课教师应认真对待考勤工作，通过教学日记网页端的“学生课堂记录情况”栏或掌上校园“课表”栏中登记相关考勤信息，每次点名后提交保存，系统会将考勤情况以短信形式发送给班主任及相关学生家长；

（四）教学日记当天未及时填写的，由教务处定期汇总公告，通报批评，同时扣除相应的年终量化积分；教学日记未填写3次以上按教学事故处理；

（五）计算工作量的条件必须满足上课、下课的刷卡考勤及填写完整的教学日记，符合条件的工作量由教务处定期统计并公示；

（六）本管理办法自2021年11月1日起执行。