专题封面

 

学生岗位实习安全是学校安全管理的重要组成部分，是学校各项管理工作的对外延伸，岗位实习的本质是教学活动，核心是学生安全工作。学生岗位实习突发事件主要是指学生外出进行实习过程中发生交通安全事故、财物被抢被盗事件、工作过程中的人身伤害、从家里（实习单位）离家出走、以及学生与学生、学生与员工之间的冲突等。为了保障学生的人身财物安全，维护正常的岗位实习的秩序，最大限度降低突发性事件的危害，根据我校实习具体情况，特成立集美工业学校岗位实习突发事件应急领导小组并制定本应急预案。

一、应急领导小组及职责

（一）领导小组成员

组 长：赵丽萍

常务副组长：欧阳超

副组长：谢东升（教学管理）、陈瑞锦（安全管理）

成 员：吴文晖、马传桂、孙跃岗、汤明利、陈育辉、周杨斌、林劲柱、张剑华、石江惠、郭振武、杨松茂、雷思繁、陈世鹏、沈永松、康晓崇、刘炎火、田原、饶金星、吴群明、昝强、林裕荣、赵宇明、王超

（二）领导小组职责

1．及时准确地掌握实习学生安全情况；

2．定期做好学生安全教育工作；

3．当突发事件发生时启动本预案，与有关部门密切配合迅速处理突发事件；

4．突发事故、事件调查处理后，由该生实习指导老师主写、班主任配合编制《突发事故事件报告》，由系主任审核后报送岗位实习突发事件应急领导小组副组长。报告应包括：事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任、纠正预防措施等。

二、事件处理程序

1．实习学生如发生突发事件，首先知晓人员（学校、家长、单位、学生等）应在第一时间立即报告学校实习指导老师和班主任，实习指导老师和班主任在通报本产业系主任或副主任的同时也可以直接报告岗位实习突发事件应急领导小组相关成员；报告应明确在什么地方、什么情况下、发生什么情况，大致伤害情况等，报告应该简洁明确；

2．在接到通报后，产业系主任请示分管校长或校长后带领实习指导老师、班主任会同保卫处主任或学生处主任立即赶赴实习单位或发生事件的地方。同时班主任联系学生家长；保卫处主任对事故或突发情况做出初步判断，采取相应措施。如：安排人员前往现场或医院，与相关当事人或企业负责人沟通等，并通知学校相关部门协调处理；

3．处理过程中保持和岗位实习突发事件应急领导小组领导的联系，听取领导指示，严格按要求履行职责；

4．事故或突发情况的对外通报、说明由办公室负责，按学校外宣程序进行。现场教师如遇媒体提问可简单介绍已了解的情况，不必评论分析。

三、四级预案及启动程序

发生安全事故后应立即启动本预案。本预案根据事件性质和影响程度分一、二、三、四级。

（一）四级预案启动由实习指导老师启动

1．发生实习学生违反实习要求或实习单位规章制度情况（如消极怠工、违规操作、迟到等），未造成后果者，启动四级预案。

2．处置程序

（1）由实习指导老师直接与学生所在实习单位负责人联络协调，查清缘由，现场处理，做好相关记录，同时实习指导老师联系班主任配合管理工作；

（2）班主任及时联系家长，并做好事后协调和教育工作。

（二）三级预案的启动由岗位实习指导老师或班主任启动

1．发生学生与实习单位工作人员争吵、打架等纠纷，造成对立事态，启动三级预案。

2．处置程序

（1）由实习单位协助及时制止纠纷；

（2）如发生人身伤害，实习单位协助及时进行治疗；

（3）实习指导老师和班主任及时到实习单位了解具体情况，对给实习单位造成的不良影响表示道歉，对学生进行深刻教育；

（4）如实习单位工作人员受伤，产业系主任同实习指导老师负责解决治疗和善后工作；

（5）如学生是造成纠纷的主要责任人，实习指导老师和实习班主任要对其进行严肃批评教育，并做好记录，及时上报岗位实习突发事件应急领导小组；

（6）岗位实习突发事件应急领导小组及时公布处理结果，实习指导老师应编制《突发事故事件报告》并交保卫处存档。

（三）二级预案由岗位实习突发事件应急领导小组成员启动

1．学生实习期间在岗位、交通、生活（离家出走）、旷工、擅自离岗等方面发生安全事故，受到轻度伤害，启动二级预案。

2．处置程序

（1）交通安全事故，学生先拨打122报警，由交警来认定事故责任和赔偿方案；学生或其家长及时通知班主任和实习指导老师。班主任应尽力到现场处置，保护学生利益，通知家长安顿学生，及时做好后续工作处理；

（2）岗位安全事故，由实习单位第一时间协助救治，尽可能保证学生人身安全；产业系主任或副主任、实习指导老师和班主任应及时赶到现场，负责协调学生治疗和做好思想安抚工作；

（3）生活安全事故，班主任应第一时间与家长联系沟通，做好学生思想教育工作；若发生学生离家出走，班主任应及时发动同学一起寻找，经家长同意可报警，并协助警察做好相关调查工作；

（4）旷工、擅自离岗安全事故，实习指导老师和班主任应及时赶到实习单位了解情况，做好与实习单位沟通工作；及时与学生和家长沟通，进一步了解旷工或擅自离岗原因，适时对学生进行批评教育，要求学生以书面形式上交实习总结；实习指导老师和班主任约谈学生，并进一步批评教育，待学生有悔过态度后，安排学生后续实习工作；

（5）实习指导老师做好记录，班主任配合，产业系主任及时将事件具体情况汇报岗位实习突发事件应急领导小组，以便妥善处理；

（6）岗位实习突发事件应急领导小组及时公布处理结果，实习指导老师应编制《突发事故事件报告》并由保卫处存档。

（四）一级预案由岗位实习突发事件应急领导小组组长或副组长启动

1．学生在实习期间发生严重人身受伤事件，启动一级预案。

2．处置程序

（1）由实习单位第一时间报警和急救电话，全力抢救学生；

（2）实习指导老师和班主任及时到达现场，配合医院做好学生救治工作，了解详细情况并做好记录；

（3）岗位实习突发事件应急领导小组决策具体处理方案并安排相关人员及时到现场处理，通知学生家长，做好安抚工作。

四、突发事故事件调查报告

突发事故事件调查处理后，实习指导老师应编制《突发事故事件报告》，报送学校岗位实习突发事件应急领导小组。报告应包括：事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任、纠正预防措施等，并由保卫处存档。