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集美工业学校师德师风建设三年行动计划（2021-2023年）

为了全面落实《福建省教育厅关于印发< 全省教育系统师德专题教育实施方案>的通知》（闽教师〔2021〕21号）的精神，进一步提高我校教育教学管理水平，强化教师的师德师风建设，以树教育形象，办人民满意的教育为目标，结合学校实际情况，决定在全校开展师德师风建设三年行动，具体计划如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，充分认识开展师德专题教育的重大意义。以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，将师德专题教育与教师思想政治工作有机结合，大力弘扬高尚师德、践行师德规范，不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍。加快构建高质量教师队伍建设新格局，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

二、活动目标

通过深入地开展师德师风建设活动，重点解决部分教师教学过程中仍存在的突出问题，努力建设一支“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生 教书育人、为人师表、终身学习”的教师队伍；形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，在社会树立良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范，努力达到学生满意、家长满意、社会满意。

三、工作的途径与方法

1．抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用，要人格优秀，依法办事，大公无私，品德高尚，要加强自身学习，自觉加强修养，以模范行为带动全体教师。

2．发挥党员的模范作用。将师德师风教育活动与创建先进党组织、建岗创优活动、示范校建设工作结合起来，发挥党员教师、学科带头人、骨干教师的先锋模范作用，带头学习提高、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

3．实事求是，标本兼治，强化师德师风制度建设。不断加强与完善规范化的制度建设，以制度来预防、监督和管理，坚持典型引路，培养树立先进典型，整治不良现象与行为。

4．开展形式多样、内容丰富的师德师风教育活动。通过多种形式的活动，来提高专题教育的实效性，不断创新，常抓不懈，在校园内形成高尚的教书育人气氛。

四、活动内容

第一阶段：动员阶段（2021年）

1．召开“正师风”为主题的全校性动员大会（负责部门：办公室）（2021年4月份）

召开全体教职工大会，结合今年工作任务对师德师风建设工作进行全面部署，提高认识，营造忠诚党的教育事业、勇于担当、乐于奉献、敬业爱岗、尊师重教的气氛。

2．学习教育教学相关法规，开展师德师风建设专题知识竞赛活动（负责部门：人事财务处、工会）

通过组织全体教职工学习《中小学职业道德规范》、《教师法》《教育法》、《职业教育法》、《妇女儿童保护法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等，形成懂法、守法的好教师。

3．开设师德师风建设专题宣传栏（负责部门：办公室、思政与人文教研室）

通过开设相关栏目，及时展示学校在师德师风建设成果，宣传教育活动中涌现好事例，通过多样主题活动，在校园内营造更加深厚的尊师重教氛围，激发教师爱岗敬业、乐于奉献的精神面貌。

第二阶段：组织实施阶段（2021－2023年）

4．在党史学习教育中开展“三结合三深化三提升”活动（负责部门：办公室）（2021年）

5．开展每月廉政警示教育活动（负责部门：办公室）（每个月）

通过校园网和微信工作群开展每月一次的廉政警示教育活动,严格落实全面从严治党主体责任，切实履行一岗双责要求，时常警醒廉洁自律、懂规矩、守纪律，做到人人皆知、个个遵守，营造风清气正的校园环境，为学校的发展而奋发工作。

6．重温党员入党宣誓（负责部门：各党支部）（2021年6月份）

发动广大党员守初心、担使命，找差距、抓落实，教育引导党员干部牢记党的宗旨，通过重温入党誓词，让全体党员回顾入党时的庄严承诺，时刻提醒自己所肩负的神圣使命和责任，不断强化对我党的忠诚和对共产主义事业的不懈追求。

7．开展“学党史 颂嘉庚 跟党走”征文活动（负责部门：教学研究与督导室）

8．开展新入职教师“铸师魂”签订师德师风建设责任书承诺书活动（负责部门：人事财务处）（每年8月份）

通过新入职教师签订学校师德师风建设责任书（承诺书），明确工作要求，履行工作职责，达到规矩挺在前，工作有担当。

9．安排一堂“树师表”为主题的师德师风建设专题讲座（负责部门：人财处和教务处）（每年至少安排一次）

通过组织听取一堂师德师风建设中的先进事迹、典型事例，学榜样，做榜样，来鼓舞与激励教职员工的工作干劲与热情，推动我校师德师风建设全面提升。

10．组织签订《拒绝有偿补课、违规兼职取酬公开承诺书》（负责部门：人事财务处）（2021年9月份）

11．开展班主任节活动（负责部门：学生处）（每年9—10月份）

通过教师亲历亲为、师生亲密互动，推动和谐校园、温馨家园建设。

12．开展班级讲“我的好教师”故事评选活动（负责部门：学生处）（每年9—10月份）

通过同学们讲故事的方式，展示教师工作风采、感人事例，让更多的好事例，能够影响、感动、激励更多的教师更多的用心教好学生，同时、也让更多的学生能够感恩教育，从而体谅老师工作的辛苦。

13．开展“育师德”为主题师德师风建设征文活动（负责部门：教学研究与督导室）

通过征文活动，能够让全体教职员工认真梳理与总结多年来的教书育人的工作经验与体会，反映目前学校管理过程中存在的问题与不足，以健全与完善工作长效机制，充分展现职业教育特色，培养优秀人才。

14．开展学年考核中师德师风评议活动（负责部门：人事财务处）（每年7—9月份）

结合学校学年考核评优工作，确定师德师风考核标准，全面排查我校师德师风问题，通过教师开展自评互评，自我教育与互相督促相结合的方法，全面评价教师与职工师德师风情况，作为评优评先的考量依据（可一票否决）。

15．开展“练师能 育名师”的师资队伍建设活动（负责部门：教务处）（持续推进）

一是要通过校本培训，加强现代教育理论和教学技能的学习，不断优化教师的思想品质，提升教师对课程教学的科学性和实效性；二是要积极推进学科教研活动，打造研究型校园；三是要加大对青年教师的培养力度，提高全员育人水平，组织各类学科竞赛、展示活动，为青年教师成长搭建更多的平台；四是要继续重视教师队伍的梯队培养，认真组织开展学科带头人示教活动，重视骨干教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。

16．开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作（负责部门：人事财务处）（每年6-11月份）

第三阶段：总结表彰阶段（2023年12月份）

17．开展“我教师、我光荣”为主题的总结表彰大会（负责部门：办公室）（2023年12月份）

结合三年来工作成绩，学校及时总结我校开展师德师风建设工作的成果，总结各项活动开展的经验和成绩，形成我校师德师风建设的工作模式与特色，推动师德师风建设和学校管理工作进一步向纵深发展。

五、保障措施

1．成立领导小组。为确保师德师风教育活动扎实、有效地开展，学校成立师德师风教育活动领导小组与工作办公室：

组  长：陶顺生

副组长：谢东升、王培元、周学庆、欧阳超

常务副组长：王培元

常务办公室：人事财务处

成  员：各部门负责人

2．建立领导责任制。学校师德师风教育活动在领导小组统一领导下，统筹规划，分项实施（形成专题活动工作方案），阶段总结，资料归档，做到领导到岗、责任到人、措施到位。

3．建立健全师德师风建设的长效机制。逐步建立教师师德师风建设的科学体系，通过工作业绩、学习考评、奖励惩罚情况、专题活动等方面的制度设计，与绩效挂钩，与职称评聘、晋级晋职及表彰挂钩，并建立师德师风责任追究制度，切实形成人人敬业爱岗，个个创优争先的教育管理形态。