专题封面

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面学习贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，围绕守实心、担使命、找差距、抓落实，切实搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神，转化为埋头苦干、真抓实干的自觉行动；在市委教育工委、市教育局的坚强领导下，坚持稳中求进工作总基调，按照高质量发展根本要求，坚持“以人为本、以德治校、精致管理、追求卓越”的办学理念和“创新、内涵、特色、传承、融合”五大发展理念，坚持“现代化、国际化、信息化、优质化、特色化”五化办学思路，深入实施职业教育“奋进之笔”，攻坚克难、狠抓落实，发挥全国教育系统先进集体示范辐射作用，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

二、总体要求：

继续围绕1124工作思路发力（围绕一条主线、凝炼一个灵魂，突出两个抓手，紧扣四个着力点），继续推动“一精神三文化”深度融入学校发展之中（“一精神”：大力弘扬嘉庚精神；“三文化”：全面传承闽南文化、产业文化、非遗文化），要以先进文化引领学校发展，以嘉庚精神凝聚奋进力量，要继续高举学校五大发展理念中的“传承”和“创新”大旗，以传承和创新提升文化自信，以传承和振兴闽南传统工艺为历史使命，以创新创业教育作为教育教学改革的强力推手，认真做好“一基地三中心”的建设和管理工作（“一基地”：闽南传统工艺传承基地；“三中心”：U+双创中心，移动云教学大数据研究中心，中德AHK培训中心）；全面启动教学诊断与改进工作，真心实意建设质量强校，唤醒质量意识，迈入质量时代，打造质量强校，通过教学诊改工作，推动学校教育教学质量螺旋式上升。学校上下，要牢固树立顾大局、识大体、讲团结、谋发展的强烈意识，坚持“一盘棋、一家人、一条心、一个梦、一起拼”的团队精神，倍加珍惜学校当前难得的良好发展局面，同心同德，群策群力，乘势而上，真抓实干，不负伟大时代，无愧壮阔人生，为实现学校办学的宏伟蓝图奉献力量，书写华章。

三、重点工作

1．示范校已进入收官阶段，各项工作任务繁重而紧迫，要拿出逢山开路，遇河架桥的气魄和决心，做好最后攻坚阶段的工作，将建设任务深度融入学校日常工作之中，确保建设工作能够保质、保量、按时完成；

2．把全市教育大会精神作为根本遵循，深刻领会“九个坚持”的重要论述，以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的行动姿态，加快推进职业教育现代化，办好人民满意的教育作出新的更大的贡献；

3．学习贯彻职教二十条，大力推进校企合作，实施产教融合载体培育工程，推进1+X证书制度试点工作，启动适应“1+X”制度的课程体系及教学改革；打造产教融合新阵地；落实标准建设实施的相关制度，营造标准文化；培育和打造一批与产业无缝对接的高水平专业集群；

4．结合“一改三课三教”，突出“金专”“金课”（金专业、金课程）；遵循目标融合创新，内容融合创新，技术融合创新，模式融合创新路径,着重提升课堂的高阶性、创新性和挑战度，强化专业核心课和专业课建设，大力建设信息技术与教育教学深度融合课程;

5．扎实推进百年校庆筹备工作。百年校庆是学校办学历史上的重要里程碑，也是我们凝聚办学理念和发展共识、增强学校文化认同的绝好契机，要围绕重点工作，凝心聚力，科学组织，高效联动，密切配合，形成领导带头，全员参与，全力推进的良好局面；

6．坚持提升学校管理水平，完善制度，提升规范化、科学化水平，认真梳理学校工作，着力解决学校在管理理念、管理能力等方面存在的问题；不断提高学校管理工作规范化、科学化、精细化水平，加快提升现代职业学校管理水平；

7．大力加强校园文化融合和文化建设，以校园空间硬件建设为基础，以“一精神三文化”为切入点，以文化传承和创新为基本宗旨，以创建省级文明校园为目标，努力打造高品位的、深厚人文底蕴的全新校园文化；

8．牢牢把握立德树人根本任务，贯彻《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，坚持不懈的培育和弘扬社会主义核心价值观，把理想信念教育贯穿教育工作始终；

9．开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等组织党员开展学习教育；要切实履行好管党治党主体责任，切实做好党建工作，严格落实意识形态工作责任制；发挥市校两级“名师工作室”的示范引领作用，加大党员教师“双培养”力度，加强专业带头人的培养和引进工作；

10.加强校园安全管理，持续推进扫黑除恶专项斗争，深入开展“平安校园”创建工作，落实工作责任，创新工作举措，强化排查整治，全面提高校园安全管理水平，创造安全稳定的校园环境。

四、具体措施

（一）强化政治引领，着力培养担当民族复兴大任的时代新人

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保学校各项事业的改革发展举措自觉地在思想上、行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部、教育广大师生，充分利用“学习强国”、党建E家等学习平台，深化党史、国史、校情校史等主题教育，开展庆祝中华人民共和国成立70周年。

2.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，深入开展主题教育活动，带着问题学，联系工作实际学，推动学习走深走心走实，将学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大力量。紧盯师生反映强烈的突出问题，开展专项整治行动“回头看”，真抓实改，使问题件件有整改、事事有落实。

3.深入学习贯彻全市教育大会精神。进一步推动党委理论学习中心组学习的制度化、规范化，把习近平关于教育的重要论述、全市教育大会精神、《国家职业教育改革实施方案》等作为党委理论学习中心组学习的重点内容。认真组织开展好学习宣传和贯彻落实。

4.推进全面从严治党。营造风清气正的廉政文化。探索两级纪检干部联动机制，加强党风廉政建设责任制日常检查考核。建立容错纠错机制，激励教职工担当作为。践行监督执纪“四种形态”，抓早抓小，严肃执纪问责。

5.落实意识形态工作责任制。定期召开专题会，分析研判意识形态工作形势，定期开展自查，及时排查化解意识形态领域风险隐患，维护意识形态安全。加强各类平台信息内容的审核，及时做好宣传内容更新和整治。严格落实“一会一报”“一事一报”制度。强化新媒体管理，加强网络信息监管，牢牢把握舆论主导权。

6.实施“双培养”工程，进一步做好党员发展工作。把符合党员条件的名师、骨干教师及时吸收入党，提高党员发展质量，优化党员结构；进一步提高党员队伍业务水平，发挥党员先锋模范作用，促进教师队伍建设，培养更多的党员教师成为“名师”、“骨干教师”。

（二）推动内涵建设，着力适应现代职教发展新形势

1.实现示范校建设与日常工作深度融合。把日常工作加以归纳、归类、总结、提升，形成有效的工作链，推进示范校建设全员参与，努力做到人人明白，人人知道，确保338个建设任务要保质保量全部完成，力争以优异成绩完成示范校收官之战。

2.抓常规，提高教学质量之根本。做好教学常规管理工作是提高教学质量的根本保障,继续推进“课堂教学质量年”各项活动的开展,提高课堂教学有效性；加强教学全过程管理，开展教学“三检查”，为年度职务考核提供准确的评价数据；加强教学现场秩序管理，营造良好的教学学风。

3.抓诊改，构建教学质量之保障。以教学诊断与改进为手段，逐步建立内部质量保证运行机制。开展全校性的培训活动，提高全员的思想认识，树立质量意识和质量意识；进一步完善学校的教学诊改方案，明确各常态工作组的责任分工；编制教学诊改的系列资料；四是完成规划链的制定，逐步制定标准链和目标链。

4.抓学考，提高教学质量之核心。学业水平考试关系到每位学生的前途命运，是学校工作重点之一，也是教学工作的重中之重。要对学考工作进行认真分析和总结，各学考学科要“查问题、找差距、定策略、提成绩”，制定更加科学有效的教学方案；加强课程资源建设；各专业成立技能考试中心备课组，全力以赴做好专业技能考试。

5.抓训练，技能竞赛谱新章。要认真组织省市级技能竞赛的赛前集训工作，加强训练指导的管理，为训练项目提供良好有力保障，争取在强势项目保持优势，弱势项目取得突破；要精心组织我校所承办的省赛和市赛项目；组织部分强势项目，为世界技能大赛选拔赛做准备。

6.继续推进省市级重点项目建设。七个省市级“现代学徒制”试点项目在取得初步成效的基础上，要深化校企合作，进一步完善现代学徒培养运行机制，构建具有特色的现代学徒制教学模式；三个省级专业群实训基地培育项目已进入建设关键阶段，要与实训室的搬迁和提升改造同步推进，争取年底基本完成建设任务；一个省级产教融合示范专业点培育项目、一个中高职衔接专业指导性人才培养方案开发项目，按计划推进。

7.打造“金专”，提升整体专业实力。各专业群应以龙头专业为引领，集中力量建设1～2个在省内同行中具有影响力的龙头品牌专业；以“精、特、强、新”的思路开展专业调整，本学期开设“微电子技术应用（集成电路方向）”新专业；申报两个市级特色专业群；建立专业带头人制度；建立“专业代言人”制度，由学生为本专业代言”；各“专业群建设指导委员会”召开年会，充分发挥智囊团的作用。

8.打造“金课”，提高课程教学质量。开展“1+X”试点专业的课程建设，打造“书证金课”；着力建设一批校企共建课程，打造“校企金课”；引进AHK课程体系和“双元制”教学模式；继续推进闽台合作能力认证课程项目的建设；建设一批高水平的网络课程，打造“混合式金课”。

9.做好“3+2”中高职衔接等相关工作。构建中高职贯通的课程体系，修订“3+2”人才培养方案；与相关高职院校建立常态化的教学协作机制。

10.确实保证海丝班留学生的培养质量。2019级海丝班扩大生源国范围，提升学校在海丝沿线国家的影响力；进一步完善海丝班人才培养方案和教学管理制度；加强海丝班的教学管控，提升教学质量。

11.新实训组团和新图书馆正式启用。完成实训场地的提升改造和实验实训设备的搬迁任务；完成实验实训设备的安装调试任务，并正常开展实践教学；完成新图书馆一期的建设任务，并正式启用，为师生提供良好的图书借阅环境。

12.继续开展“一基地三中心”的建设。完成AHK培训中心一期的建设任务；2019级“机械工”和“机电工”两个AHK正式开班，实施“双元制”本土化的教学模式；完成闽南文化传承中心二期的建设任务；完成“移动云教学大数据研究中心”一期项目的建设；组织学生参加省市级创新创业比赛。

13.拓展职业培训平台。完善1+X制度试点实施方案；依托“厦门市总工会职工学堂”开展社会培训；对接政府部门，积极申请、开展各类培训项目；完成培训1300人次，培训到款额争取达到162万元。AHK中德（厦门）职业培训中心招收“工业机械工”“机电一体化工”共两个专业60人，以双元制本土化课程体系进行教学。

14.深化教学评价与课题申报工作。落实青蓝工程结对子工作，有序开展培养工作，为新教师专业成长服务；组织开展学生网上评教，参与学生比例达50%以上；推进信息化应用推广导师与课题导师工作；推动集美工业学校首批校级课题的申报和立项。

（三）创新德育管理，着力推进文化建设新自信

1.继续推行跑操项目、国防教育。结合2018级形成大型跑操基础上丰富跑操的形式和口号，使学生们建立良好的时间观念，组织纪律观念、集体观念；发挥全国中小学国防教育示范校的作用，落实国防教育德育课程，将国防教育纳入日常教育体系，加强学习效果的抽查，切实提高学校国防教育工作质量。

2.加强班主任队伍和学生干部队伍建设。推进班主任会议沙龙，通过互相交流的形式，对班主任一线工作进行指导，加强产业系对班主任工作的检查和督导；选拔2018级百名学生干部作为2019级新生班级的“小教官”，协助新生班主任管理班级工作；定期召开学生干部大会，调动学生干部的积极性、提高学生干部的组织协调能力。

3.加强心理健康监测和疏导，强化养成教育。加大对学生心理健康的监测，及时排查隐患，引导学生定期做心理健康自我筛查；以《集美工业学校学生管理手册》为基础，重点抓好早锻炼，课堂纪律、卫生习惯，宿舍安全，网络安全、学生仪容仪表等工作。

4.加大传统文化进校园力度。针对2019级开展字帖临摹活动；用书写古诗、散文、嘉庚名句的形式进行传统文化的灌输。大力弘扬优秀传统文化，将传统蒙学教育融入晚自习中，通过优秀传统文化的熏陶，加强学生思想道德的建设。

5.纵深推进共青团改革。打造以弘扬嘉庚精神、推广传统文化、非遗文化的特色志愿者服务项目；开展读书节、新生才艺秀、129大合唱、迎新年文艺汇演及各类文艺活动，挖掘优秀文艺人才；利用举办十八岁成人礼，引导学生立心立德、成人成才；规范社团管理，打造明星社团，鼓励同学“走下网络、走出宿舍、充实自我”。

（四）综合精准发力，着力实现高质量新发展

1.推动百年校庆筹备工作。2020年，学校将迎来百年华诞，这既是我校建设发展史上的一件盛事，也是全校师生员工和海内外广大校友的一件喜事。推进人人参与，群策群力，继续加大校友的走访力度，开展倒计时一周年活动，启动校友网站，开展校史资料和实物的征集活动，全面开展百年校庆的筹备工作。

2.实施人才强校工程。创建厦门市首批教师发展示范校，加强对优青教师的培养培训力度，通过校内下处室锻炼提高，外引专家来校培训，全面全方位进行考核；人财处和教务部门要按名（大）师成长工作室工作制度，加强对名（大）师成长工作室的管理，推进名（大）师成长工作室有效地开展工作，坚持以立德树人为宗旨，带动师资整体素质的提升，促进名师的成长。

3.提高社会服务质量。主动对接形成具有厦门特色、中国一流、国际水平的现代教育体系；做好精准扶贫工作，深化全面帮扶援宁援疆工作，推进对口支援新疆吉木萨尔、奇台中职学校等工作；积极落实闽西南协同发展区职业院校对口协作工作要求，进一步帮助长汀职业中专学校、武平职业中专学校、大田职业中专学校开展职业教育交流协作活动。

4.实现岗位行政四定。随着学校办学规模的相对稳定，继续进行岗位的重新调整、归并、对行政处室进行“定员”，最后与岗位人员签订岗位责任书，实行人力资源管理的“四定”管理，对于合理配置人才资源，充分发挥人才工作效率具有积极的意义。

5.坚持人文关怀，营造温馨校园。深入实施“民主建设、温暖人心、素质提高、文体健身、基础建设”等五项重点工程，全面履行工会四项基本职能，不断增强工会群众工作本领，创新工会群众工作体制机制和方式方法，逐步满足教职工民主权利表达、校园公平公正、自身生存发展、普遍人文关怀的合理需求，

（五）加强办学保障，着力服务教育教学新目标

1.加快基础配套建设步伐，改善基础办学条件。新区各项建设已基本完工，要抓紧办理各项验收，确保本学期内全部完成；旧校区一期改造已完成，二期改造的量更大，正在进行中，抓紧筹备，；体育馆的建设现已完成立项、设计等前期大量的准备工作，9月进入招标，必须密切跟踪，确保顺利动工建设。

2.做好基础设施建设和后勤保障工作。完成职教园、桃李园建设，抓紧实施校园文化系列景观和校园绿化美化工程；继续做好相零星工程、零星采购、资产管理等工作，服务好教育教学；扎实做好垃圾分类、医疗卫生、食堂、水电管理，服务好师生生活。

3.加强财务管理，确保资金使用效益。完善学校预算管理，做好2020年预算编制和执行工作，多渠道筹集办学经费，努力保障学校建设发展需要；加强财务内部控制，有效防范控制财务风险；提升专项项目经费、资金使用的能力，推进财务信息化建设。

4.建立完善顶岗实习管理计划平台。服务班主任顶岗实习管理全过程，做好管理工作记录；做好17级毕业生招聘企业双选会，多渠道进行宣传；做好短期校企合作班、订单班、委培班；开设就业指导课程，帮助学生树立正确的就业观。

5.落实数字校园建设规范。按照市教育局《厦门市教育系统数据中心整合的实施方案》，组织做好信息系统台帐整理，完成对外服务的信息系统迁移工作;做好嘉庚大楼五楼网络中心规划与建设;做好校园网络优化与调整;完成学校合并后的信息化基础数据收集，形成首份信息化基础数据报告。

6.维护校园安全稳定保障工作。认真贯彻关于扫黑除恶的部署，扫除影响校园安全稳定的黑恶势力。完善校园防控体系建设，定期召开校园安全稳定形势分析会，切实做好预警预判、排查化解、舆论引导和应对处置工作，组织各类应急演练，熟悉和完善应急预案，提升防控突发事件的能力。完善安全教育体系建设，加强安全意识防范与管理，定期开展禁毒、消防、防火、防盗、防骗、防传销等方面的法制安全教育，通过多种网络介质宣传安全防范知识，及时发布校园安全保卫和警情警报。