专题封面

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以学习贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神为主线，全面贯彻落实党的教育方针，聚焦立德树人的根本任务，坚持“以人为本、以德治校、精致管理、追求卓越”的办学理念和“创新、内涵、特色、传承、融合”五大发展理念，坚持“现代化、国际化、信息化、优质化、特色化”五化办学思路，全面深化产教融合，强力推进校企合作，加大文化培植力度，提升老校文化魅力，以党建引领学校发展，用改革激发内部活动，坚持创新驱动，推动内涵提升，凝聚奋进力量，释放强大动能，以时不我待、只争朝夕的要求，以更加昂扬的斗志、更加饱满的激情、更加务实的作风、更加有力的举措，攻坚克难，砥砺前行，努力书写学校事业发展新篇章。

二、总体要求：

2019年，是充满希望同时也是充满挑战的一年。学校已经圆满完成两校整合工作，顺利进入了两校文化融合阶段。学校的各项工作，要全面体现“文化融合、内涵提升”这个主题。要继续围绕1124工作思路发力（围绕一条主线、凝炼一个灵魂，突出两个抓手，紧扣四个着力点），继续推动“一精神三文化”深度融入学校发展之中（“一精神”：大力弘扬嘉庚精神；“三文化”：全面传承闽南文化、产业文化、非遗文化），要以先进文化引领学校发展，以嘉庚精神凝聚奋进力量，要继续高举学校五大发展理念中的“传承”和“创新”大旗，以传承和创新提升文化自信，以传承和振兴闽南传统工艺为历史使命，以创新创业教育作为教育教学改革的强力推手，认真做好“一基地三中心”的建设和管理工作（“一基地”：闽南传统工艺传承基地；“三中心”：U+双创中心，移动云教学大数据研究中心，中德AHK培训中心）。学校上下，要牢固树立顾大局、识大体、讲团结、谋发展的强烈意识，坚持“一盘棋、一家人、一条心、一个梦、一起拼”的团队精神，倍加珍惜学校当前难得的良好发展局面，同心同德，群策群力，乘势而上，真抓实干，不负伟大时代，无愧壮阔人生，为实现学校办学的宏伟蓝图奉献力量，书写华章。

三、重点工作

1．将示范校建设深度融入学校日常工作之中，全面发动，全员参与，同频共振，合力攻坚，掀起学校示范校建设新的高潮，确保建设工作能够保质、保量、按时完成；

2．高度重视学业水平考试工作，提高思想认识，明确责任主体，精心组织协调，加强保障服务，以学业水平考试为契机，积极探索教学改革，全面落实学科核心素养的培养，全面提升教学质量；

3．全面启动教学诊断与改进工作，加强学习研究，准确把握内涵，将教学诊改工作与各部门各项常规工作结合起来，真正发挥教学诊改在提高人才培养质量中的积极作用，实现学校可持续发展；

4．强化“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，全力备战2019年全国职业院校技能大赛，力争新突破；精心组织2019年全国职业院校教学技能大赛，增创新优势；

5．大力加强校园文化融合和文化建设，以校园空间硬件建设为基础，以“一精神三文化”为切入点，以文化传承和创新为基本宗旨，以创建省级文明校园为目标，努力打造高品位的、深厚人文底蕴的全新校园文化；

6．大力推进校企合作产教融合，建立校企合作产教融合模式、搭建校企合作产教融合平台、扩大校企合作产教融合项目，不断提升校企合作方参与专业建设的成效，促进人才培养质量的不断提高；

7．全面落实立德树人根本任务，积极探索德育工作的新理念、新思路、新模式，多方位、多层面、多形式对学生进行思想素质的教育培养，进一步增强德育工作的针对性和实效性，提高德育工作的吸引力和感染力；

8．大力加强教师队伍建设，发挥“名师工作室”的示范引领作用，继续实施“青蓝工程”，加强专业带头人的培养和引进工作，大力宣传师德师风建设先进典型，继续抓好员工队伍的培训，创新培训形式，丰富培训内容；

9．加强校园安全管理，落实工作责任，创新工作举措，强化排查整治，消除各类安全隐患，加大安全教育力度，完善安全管理制度，全面提高校园安全管理水平，确保完成年度安全管理各项目标任务；

10．全面加强党的建设，为学校发展提供坚强政治保证。加强校级领导班子自身建设，加强干部队伍建设，加强思想政治工作，加强廉政和作风建设，加强基层党组织建设，不断提升党建的制度化程序化规范化水平。

四、具体措施

（一）提升质量，构建人才培养新体系

1.立足课堂提高质量。课堂是学校教学的主阵地，更是提高教学质量的主渠道。一是要加强教学督导工作，保证良好的教学秩序；二是规范教学行为，营造良好的教风学风；三是创新课堂教学，推动课堂革命；四是开展“课堂质量年”、“最美课堂”等系列活动。

2.全力以赴备战学生学业水平考试。充分发挥各学科中心备课组的作用，认真制定各学科的教学指导方案，开展课程资源和习题库建设，充分利用网络教学平台，提高课程教学效果，力求学测通过率和优良率的大幅度提升。

3.打好省级示范性现代校建设工作的攻坚战。今年是省示范性现代职业院校项目建设的收官之年，是关系到学校能否实现“全省最强”的发展目标。一是要努力做好2018年度验收工作；二是要对2019年的建设工作“早计划、早安排、早实施”，要抓重点、补短板、创模式、立典型，力求高质量完成建设任务。

4.做好实验实训室、图书馆的搬迁和提升改造工作。按照学校搬迁计划，在2019年的暑假前完成南区所有实验实训场所的搬迁任务，同时分阶段逐步对新区和原北区实训区域进行提升改造；做好新图书馆的规划设计和分阶段建设，完成旧图书资料的搬迁和上架工作。

5.组织学生参加全国职业技能竞赛。认真组织赛前训练，加强训练指导工作的管理，提高训练水平和效果，力争取得优异成绩。总结经验，精心组织，用心指导；承办世界技能大赛厦门市选拔赛部分赛项的竞赛组织工作，学生技能大赛继续保持在全省位列第一的优势。

6.推进教学工作诊断和改进制度建设工作。落实教育部有关文件精神，以教学工作诊断与改进为抓手，以全面实施素质教育和提升教学质量为核心，建立自我诊断机制，构建教学质量监控与保障体系。本学期的重点工作是结合我校实际做好顶层设计，进一步完善学校的教学诊改方案，开展培训，加强宣传，统一思想，逐步完善学校规划体系、制度体系、标准体系和目标体系的建设。

7.大力推进市级、省级重点建设项目的实施。有效推进“数控技术应用（数控机床装调与维护）”、“工业分析与检验”、“工业机器人应用与维护”、“物联网应用技术”四个市级，以及“制冷与空调专业”、“工艺美术专业（闽南传统工艺方向）”、“数控技术应用专业”三个省级现代学徒制试点项目的实施。本学期重点完成学徒制班级的建立、与合作企业签订学徒培养协议、深化产教融合、建立师徒培养关系、校企共建培养方案和特色课程，由校级和市级技能大师牵头组建项目团队，构建具有我校特色的现代学徒制教学模式；有效推进“智能实训中心实训基地”、“先进制造专业群实训基地（A类）”、“VR/AR技术专业群实训基地（B类）”三个省级专业群实训基地培育项目的实施，争取按期完成建设任务，提升专业建设水平；有效推进“工业机器人（A类）”省级产教融合示范专业点培育项目和“环境监测技术”中高职衔接专业指导性人才培养方案开发项目的实施。

8.扎实开展专业建设，提升办学竞争力。进一步调整专业结构，使专业设置与厦门区域的支柱产业和优先发展产业的契合度进一步提升，不断提高服务地方社会经济发展的能力。完成所有专业人才培养方案的修订工作，优化课程体系，以满足现阶段政府的政策导向和人才培养目标的要求。加强重点专业群建设，每个专业群打造一个品牌龙头专业。建立专业带头人制度，为专业建设提供有力保障。

9.以课程建设为引领，促进教学改革。深化课程内容、教学方法和手段改革，创新教学模式，着力建设一批校本课程和校企共建课程，并大力推进网络课程建设，建立教学资源中心，为师生提供优质的课程资源。

10.继续开展“一基地三中心”的建设。完成AHK培训中心一期的建设任务、闽南文化传承中心二期的建设任务；开展网络课程建设和评比活动，通过“移动云教学大数据研究中心”推进学校教学信息化应用水平；“U+双创中心”要持续推进“五个一”工程，鼓励师生以专利申请为推手，深入开展创新活动，促进教学方法的创新。

11.打造国际化办学新优势。以国际化助推专业建设、师资队伍建设，促进办学更加开放，国际交流合作更加深入，努力完成2019级海丝班学生的招生工作；积极做好海丝班学生管理工作，引导学生以学生为重；做好外事服务工作，积极做好闽台师生交流活动。

12.充分发挥“教学工作委员会”和“学术委员会”的引领作用。充分发挥“思想库”和“智囊团”作用，积极推进专业建设、学科建设、师资队伍建设、产教融合等工作，总结和提炼人才培养模式、教学模式和专业建设模式，在教学研究、教学评价、教师教学能力提升等方面发挥关键作用，为破解学校改革发展瓶颈提供有富有价值的意见和建议。

（二）思想引领，开启立德树人新征程

1. 举办首届宿舍文化节。以宿舍为单位，通过举办叠被子、宿舍设计创意、才艺展示、文体活动等比赛在内的宿舍文化节，丰富学生的课余文化生活，培养同学们各方面的动手创新能力，增进舍员之间的感情和凝聚力，体现宿舍的积极向上的精神风貌。

2. 开展第二届校园文化艺术节。组织开展包含社团风采展示、摄影、手抄报、书法、征文等比赛在内的文化艺术活动，为学生放飞梦想、展现自我搭建舞台，让更多同学在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提升审美情趣和人文素养，活跃校园气氛,增添校园活力。

3.举办第二届班主任节。在首届班主任节的基础上，增加手机摄影评选、趣味茶话会、管理创新案例征集评选、板报宣传等活动内容，动员全校师生加入，开展充满爱和情感的教育活动，弘扬敬业爱生、无私奉献的崇高师德，教育学生懂得感恩，增进学生对班主任老师的“尊重、理解、支持”，颂扬班主任奉献精神，激发班主任工作热情，提升班主任岗位在师生心目中的认同感和幸福感。

4.抓好优秀传统文化主题教育活动。通过红五月经典诵读比赛、每周三晚主题班会开展、每两月系列知识竞赛等形式，将优秀传统文化融入学校德育工作中，拓宽育人载体、丰富德育资源，使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，增强学生的道德规范意识，促进学生文明礼仪行为习惯养成，提高学生文明礼仪素养，增添校园文化的内涵。

5.重视精准资助与资助育人工作。按照相关规定认真做好学生资助工作，做好特殊家庭困难学生的关心和帮困，覆盖率争取做到100%；通过组织受助学生参加志愿服务活动和校园安全督导工作、塑造优秀学生典型等形式开展学生励志教育、诚信教育、感恩教育、社会责任感教育，实现在关心帮助人中教育引导人。

6. 继续抓好“劳动实践周”的素质教育。对值周学生要加强管理，提出更高标准，注重统一规范，讲究礼貌用语，从楼栋卫生保洁延伸到餐厅文明督导，拓展活动形式，丰富教育内容。通过实践周活动的开展，培养学生劳动态度和团队意识，引导学生对卫生问题和公共文明的认识，养成良好习惯，全面提升学生的职业素养。

7.构建学习型班主任团队。改革系部班主任工作例会制，从三月份起，每个月围绕一些典型案例开设班主任主题沙龙活动，引导班主任根据自己的需要选择参加不同的主题活动，使班主任在交流、探讨中达到对主题的深刻理解，共享先进教育思想和科学管理方法；通过三月底召开德育工作研讨会、4月份举办班主任基本功大赛等活动，对11名助理班主任进行考核定级，不断提升班主任专业能力和工作能力，促进班主任专业化发展。

8.加强学生干部的培训培养。制定完善的选拔、考核、进出机制，从三月份起，每月一次组织学生干部进行系列专题培训，内容涵盖人际关系与沟通、公共礼仪、公文写作、管理艺术与工作技巧、制度学习等，采用讲座和案例研讨相结合的方式，提高学生干部的思想政治素质，培养学生干部的大局意识和奉献精神，激发学生自主管理意识，提升学生干部的组织管理能力。

9.抓好违纪同学的学习班学习教育。坚持德育为首，育人为本，科学规划，精心安排，狠抓落实，注重实效，从三月份起坚持每周四次的学习教育活动，通过开展涵盖传统文化、心理健康、纪律教育、素质拓展等多种形式教育活动，进一步加强这部分同学的生活、礼仪习惯和规矩意识的养成。

（三）深化改革，谋划事业发展新路径

1.人力资源融合工作。两区完成了全面融合，学校将根据目前厦门市编委核定的最大编制数对行政岗位进行重新“四定”，即定编、定岗、定员、定责，各行政处室要按学校制定的处室行政“定编”数（含非编合同制），对本处室的职责进行重新调整、归并、重组，进行竞争“定岗” 、“定员”，与岗位人员签订岗位责任书，即“定责”，实现人力资源管理的“四定”管理。

2.师资队伍建设工作。要加强对优青教师的培养培训力度，外引专家来校培训，内下处室锻炼提高，全面全方位进行考核；人财部门和教务部门要按名（大）师成长工作室工作制度，加强对名（大）师成长工作室的管理，推进名（大）师成长工作室有效地开展工作，坚持以立德树人为宗旨，促进名师的成长，带动师资整体素质的提升，进一步推动教育教学质量的快速提升。

3.搬迁整合提升工作。2018年基本完成了学生和行政办公的搬迁，南区的实训设施和设备还没有搬迁，根据各级政府部门的要求，必须在暑假完成全部实训室的搬迁，因此，一方面实训中心、产业系、总务处要抓紧筹划搬迁工作；另一方面教务部门要合理安排，认真探索解决本学期学生实训问题。

4.百年校庆筹备工作。2020年，学校将迎来百年华诞，这既是我校建设发展史上的一件盛事，也是全校师生员工和海内外广大校友的一件喜事。要制定百年校庆筹备工作方案，继续加大校友的走访力度，设立校友网站，开展校史资料和实物的征集活动，全面启动百年校庆的筹备工作。

5.基础配套建设工作。新区各项建设已基本完工，但整体10项的专项验收并没有全部完成，基建办要抓紧办理各项验收，确保本学期内全部完成；旧校区改造基本完成，二期改造的量更大，总务基建必须抓紧筹备，要尽可能安排有暑假期间进行施工；体育馆的建设经过2018年的积极筹备，现已完成立项、设计招标、优化设计等工作，2019年必须抓紧投入建设，确保在2020年学校百年校庆前能投入使用。

6.发挥辐射带动能力。根据闽西南协同发展区教育对接工作联席会《关于印发闽西南协同发展区职业教育协作实施意见的通知》，与武平职专、长汀职专开展对口交流协作，开展专业建设、教师、学生、招生就业交流协作等活动；继续对口援建新疆吉木萨尔等中职学校，发挥示范辐射带动作用，

（四）统揽全局，开创党建工作新局面

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，将其纳入“两学一做”学习教育常态化制度、党委中心组学习和“三会一课”等的主要内容有，充分利用“学习强国”、党建E家等学习平台，推进党员教育管理服务信息化和精准化水平，采取集中培训、专题研讨、网络学习等方式，帮助广大党员教师全面领会、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质，以及在办好人民满意教育中的实践要求。

2.基层党建工作强化争先意识。落脚点在于不断提高总支书记、支部书记抓党建质量的自觉性和自信心，不断增强党的组织力、战斗力；践行新时代党的组织路线，进一步加强组织体系建设，抓好学校基层党总支、支部换届选举工作，配好配齐基层党组织负责人、支部委员会。

3.全面从严治党强化规矩意识。坚持挺纪在前。落脚点在于要坚持党要管党、全面从严治党，切实履行党委主体责任、纪委监督责任，班子成员一岗双责，营造风清气正、政通人和的政治生态，为干事奉献、创新发展保驾护航。深化运用监督执纪“四种形态”，强化对第一种形态的探索实践，经常性地开展批评和自我批评，采取谈话提醒、函询诫勉等方式，让红脸出汗成为常态。

4.意识形态工作强化阵地意识。坚持问题导向。落脚点在于要坚持党对意识形态工作的领导权、管理权、话语权，坚持用先进的理论武装头脑、推动工作，坚持弘扬社会主义核心价值观，加强教职工意识形态责任制教育，守住课堂教学意识形态安全底线和红线。加强大学生理想信念教育，提升学生工作信息化水平，重视校园网络意识形态，牢牢把握主导权。

5.党员日常教育管理强化监督意识。着力构建日常严管厚爱结合、激励约束并重的新机制，坚持在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，把干部的精气神引导凝聚到干事创业上来。积极推进党建活动室、“党建路线”建设；继续推进“一支部一品牌”、“党员示范岗”、“党员目标承诺”、“党员一对一帮扶”等主题实践活动，推荐党建工作创新出彩。

（五）加强保障，筑牢公共服务新支撑

1.努力提升保障和服务水平。加强内部控制，做好2019年政府采购专项资金管理和统筹安排；完善新区建设、旧区改造，完成旧操场职教园和桃李园建设、侨馨堂设计、为校史馆加固装修、诚毅堂加固设计等校园文化项目建设；做好两校区固定资产合并、南区实训设备搬迁、教职工货币化补贴办理、物业工作规范管理、食堂食品卫生规范管理、加强传染病防控工作加快校园基础设施改造。改善师生学习生活条件。

2.培育安全观念文化。落实安全工作责任。完善“三防”措施，全面落实“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全管理规定，签订安全责任书，加强安全工作督查与通报，建立全校安全工作台账，促进安全工作齐抓共管；强化安全排查整改，加强对校园特别是食堂、实验室、实训场所、学生宿舍、在建工地等重点领域的安全隐患排查整治；加强安全宣传教育。充分利用大会、主题班会课、专题教育课等途径，开展系列安全教育，组织“安全应急”演练，增强师生安全防范意识，提高安全防范技能；建立学生治保队和义务消防队，通过人员调整优化、业务培训和机制创新，加强对保卫干部、保安队伍、综治值班人员、学生治保队和义务消防队等五支队伍的建设与管理。

3.探索校企合作产教融合新路径。完善就业指导体系，加强顶岗实习生管理平台建设，努力实现高质量就业；在深化原有校企合作项目的基础上，加深与各企业之间的沟通交流，以“请进来、走出去”模式，深度了解厦门市区域相关的产业经济、人力资源的需求；制定实施校企合作项目质量保障和评价体系，积极推进质量提升工程。

4.提升信息化应用服务能力。保障学校现有“一中心四平台三系统”的良好运行并不断完善，保障包括校园广播系统、多媒体教学设备、信息化教学录播系统等在内的校园信息化基础设施的良好运行。升级完善学校信息化各应用系统（电子校务平台、数字校园平台、MOODLE教学平台）功能，提高安全性；对数字校园平台二次开发，根据学校实际需求增加万能表单开发、国家学籍系统对接等模块并对其他模块做小范围改进，切实提高信息化部门的服务能力。

5.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。坚持“送温暖活动”经常化、制度化，形成困难帮扶机制；坚持慰问制度，关心教职工生活，做教职工的贴心人。继续开展“缘来有你”春游活动；重视维护女教职工的合法权益和特殊权益。关注女教职工生理和心理健康，依法全面维护女教职工的权益。深入开展女职工建功立业活动，充分调动女职工的积极性和创造性，积极营造和谐健康的校园环境。

2019年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会的关键之年；也是学校加快推进省示范性现代职业院校和筹备百年校庆的关键之年，做好2019年工作意义重大、使命光荣。逐梦路上，惟有不忘初心，方可不负梦想。在新的一年，让我们立足新时代，起航新征程，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，倍加珍惜学校当前难得的良好发展局面，牢固树立顾大局、识大体、讲团结、谋发展的强烈意识，大力弘扬嘉庚精神，牢记使命、继往开来，戮力同心、知变图强，为学校事业发展共创辉煌！